СХО-МОДЕЛЬ УПРАВЛІННЯ КОМПЕТЕНЦІЯМИ СТАРТАПІВ РАННІХ СТАДІЙ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.33111/sedu.2026.58.276.290

Ключові слова:

стартап, екосистема, компетенції, інновації, інвестиції, підприємництво

Анотація

У статті досліджується специфіка управління компетенціями команд стартапів на ранніх стадіях розвитку (pre-seed та seed) з акцентом на їхню здатність до ефективного тестування гіпотез. Обґрунтовано ключову тезу про те, що венчурні інвестори вкладають ресурси не стільки в початкову ідею, скільки в команду та її вірогідну спроможність ітеративно тестувати гіпотези для пошуку відповідності продукту ринку (Product-Market Fit) і подальшого масштабування. На основі міжнародних фреймворків (зокрема EntreComp) та практичних досліджень проаналізовано таксономію підприємницьких навичок, де ефективним інструментом оптимізації ресурсів без невиправданого розширення штату визначено застосування гнучкої моделі CxO (Chief Everything Officer). Для розуміння впливу зовнішнього середовища здійснено порівняльний аналіз екосистем Сан-Франциско, Стокгольма та Києва, який доводить, що умови оточення, рівень конкуренції та доступність венчурного капіталу безпосередньо формують унікальні вимоги до пріоритетності компетенцій засновників. Зроблено висновок, що цілеспрямоване управління компетенціями впливає на досягнення цілей стартапу та є вагомим чинником сталого розвитку стартап-екосистем, тоді як низькі початкові витрати й мобільність малої команди дозволяють зробити процес перевірки ідей економічно доцільнішим від інших бізнес-моделей. Запропоновано інтегровану матрицю компетенцій, яка обʼєднює компетенції важливих в сфері освіти, підприємництва та стартапів. Адаптовано модель CxO до ранніх стартапів для відповідності компетенцій з матриці — компетенціям стартапів. Запропоновано таблицю імперичного дослідження українських стартапів з відповідністю компетенцій засновників їх ролі CxO в стартапі. В результаті аналізу на прикладі трьох екосистем виявлено екосистемну варіативність пріоритетності компетенцій. Запропоновано практичні рекомендації для засновників стартапів.

Біографія автора

Максим Віталійович МОНЕТА , ВНЗ «Університет економіки та права»

аспірант, ВНЗ «Університет економіки та права», Київ, Україна

Посилання

Argaw, Y. M. (2024). The pathway to startup success: A comprehensive systematic review of critical factors and the future research agenda in developed and emerging markets. Systems, 12(12), 541. https://doi.org/10.3390/systems12120541

Bacigalupo, M., Kampylis, P., Punie, Y., & Van den Brande, G. (2016). EntreComp: The entrepreneurship competence framework. Publications Office of the European Union. https://doi.org/10.2791/593884

Basel Area. (2025). The 6 stages of a startup (and how to master each). https://baselarea.swiss/knowledge-hub/6-startup-stages/

Blank, S. (2003). The four steps to the epiphany: Successful strategies for products that win. Lulu Press.

Blumberg, M., & Pangarkar, P. (2021). Startup CXO: A field guide to scaling up your company’s critical functions and teams. Wiley. https://www.wiley.com/en-us/Startup+CXO%3A+A+Field+Guide+to+Scaling+Up+Your+-Company’s+Critical+Functions+and+Teams-p-9781119772576

Cárdenas-Gutiérrez, A., Bernal-Guerrero, A., & Álvarez-Fernández, A. (2021). Construction and validation of the Basic Scale of Entrepreneurary Competencies for the Secondary Education level: A study conducted in Spain. Frontiers in Psychology, 12, Article 661143. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0249903

Eisenmann, T. (2020). Determinants of early-stage startup performance: Survey results (Working Paper No. 21-057). Harvard Business School. https://www.hbs.edu/ris/Publication%20Files/21-057_0c4f5410-3dcb-4c2f-8c4e-6fcbc358b92f.pdf

EntreComp4YouthUA. (2024). The entrepreneurship competence framework for youth in Ukraine. Diia Education. https://osvita.diia.gov.ua/uploads/1/9477-ramka_kompetentnostej_2024_eng.pdf

Gompers, P., Gornall, W., Kaplan, S. N., & Strebulaev, I. A. (2016). How do venture capitalists make decisions? (NBER Working Paper No. 22587). National Bureau of Economic Research. https://doi.org/10.3386/w22587

Kaplan, S. N., & Stromberg, P. (2009). Should investors bet on the jockey or the horse? Evidence from the evolution of firms from early business plans to public companies. The Journal of Finance, 64(1), 75–115. https://doi.org/10.1111/j.1540-6261.2008.01429.x

McCallum, E., Weicht, R., McMullan, L., & Price, A. (2018). EntreComp into action: Get inspired, make it happen. A user guide to the European Entrepreneurship Competence Framework. Publications Office of the European Union. https://doi.org/10.2760/574864

Rapo, N. (2021). Start-up founders’ competence potential. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, Sectio H Oeconomia, 55(2), 85–93. https://doi.org/10.17951/h.2021.55.2.85-93

Ries, E. (2011). The lean startup: How today’s entrepreneurs use continuous innovation to create radically successful businesses. Crown Business.

Silicon Valley Bank. (2025). What are the three stages of a startup? https://www.svb.com/startup-insights/startup-growth/what-are-the-three-stages-of-a-startup/

Sørensen, M. (2007). How smart is smart money? A two-sided matching model of venture capital. The Journal of Finance, 62(6), 2725–2762. https://doi.org/10.1111/j.1540-6261.2007.01291.x

Startup Genome. (2025). The global startup ecosystem report 2025. https://startupgenome.com/report/gser2025/introduction

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-05-31

Як цитувати

МОНЕТА , М. В. (2026). СХО-МОДЕЛЬ УПРАВЛІННЯ КОМПЕТЕНЦІЯМИ СТАРТАПІВ РАННІХ СТАДІЙ. Стратегія економічного розвитку України, 58, 276–290. https://doi.org/10.33111/sedu.2026.58.276.290

Номер

Розділ

Ефективність та результативність розвитку підприємств